ⅠⅠ BIMESTRE: PORTADA DE LA REVISTA PUERTO CHALACO

 

ⅠⅠ BIMESTRE: CRÓNICA PERIODÍSTICA PARA LA REVISTA

 

Ⅰ BIMESTRE: FUNCIÓN ALCOHOL

 

REFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí a realizar ejercicios de alcoholes siguiendo su procedimiento al igual que la conclusión siguiendo el plantamiento del problema.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante un ppt, imágenes, información y la conclusión como producto final.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para reforzar mis conocimientos sobre el tema haciendo ejercicios y conclusiones del tema.

Ⅰ BIMESTRE: EL BENCENO Y SUS DERIVADOS

 

Ⅰ BIMESTRE: HIDROCARBUROS CÍCLICOS

 

Ⅰ BIMESTRE: HIDROCARBUROS NO SATURADOS - ALQUENOS

 

REFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí a realizar los ejercicios de hidrocarburos alquenos siguiendo su estructura de resolución y también a elaborar una conclusión siguiendo el planteamiento del problema y la hipótesis.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante un PPT, ejercicios y búsqueda de información para la conclusión.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para poder resolver ejercicios y crear conclusiones.

Ⅰ BIMESTRE: CONFRONTAMOS EL MENSAJE DE JESÚS SOBRE LA FÉ Y LA MISIÓN

 

REFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí sobre el mensaje de Jesús en la fé y misión para nosotros sus seguidores fieles.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante un ppt, vivencias en mi religión y preguntas.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para tener mas conciencia del mensaje que Jesús quiere darnos y la misión que nos quiere dar a conocer.

Ⅰ BIMESTRE: EJERCEMOS UN ROL CONCIENTIZADOR SOBRE LOS SACRAMENTOS

REFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí sobre los sacramentos y de qué trata cada uno. 

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante un ppt, cuadro comparativo e información.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para saber cuando aplicar en mi vida cada uno correctamente.

 

Ⅰ BIMESTRE: CONFRONTAMOS EN UN CALENDARIO LITÚRGICO EL MENSAJE DE JESÚS Y LA IGLESIA SOBRE EL MISMO, CON NUESTRAS VIVENCIAS

 

REFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí el orden del año litúrgico y repasamos que se hace en cada periodo de tiempo.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante un ppt, imágenes, información y una actividad como producto final.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para reconocer cada actividad en ciertos periodos de tiempo que hay para recordar a Cristo.

Ⅰ BIMESTRE: CUADRO COMPARATIVO PRIMERA REV. INDUSTRIAL Y SEGUNDA REV. INDUSTRIAL

REFLEXIÓN:

¿Lograste el propósito de la clase?

- Si, junto a mis compañeros trabajando en grupo con organización.

¿Qué aspectos de tu desempeño consideras que deberías mejorar?

- El reparto de actividad y búsqueda de información en grupo.

 

Ⅰ BIMESTRE: LAS REVOLUCIONES LIBERALES EN EUROPA

 

REFLEXIÓN:

¿Lograste el propósito de la clase?

- De acuerdo a mi nota final del trabajo, si.

¿Qué aspectos de tu desempeño consideras que deberías mejorar?

- La búsqueda de información y entendiendo del tema para generar apuntes.

Ⅰ BIMESTRE: FICHA DE ANÁLISIS DE UNA FUENTE HISTÓRICA

 

Ⅰ BIMESTRE: OPERACIONES CON VECTORES EJERCICIOS

 

Ⅰ BIMESTRE: ANÁLISIS VECTORIAL

 

Ⅰ BIMESTRE: MAGNITUDES FÍSICAS PRODUCTO

 

Ⅰ BIMESTRE: ESTABLECEMOS RELACIONES LÓGICAS EN EL TEXTO ARGUMENTATIVO MEDIANTE EL USO DE CONECTORES

 

Ⅰ BIMESTRE: ADECUAMOS SUFIJOS ESPECIALES PARA NARRAR UNA ANÉCDOTA

 

Ⅰ BIMESTRE: GUION TEATRAL Y RECURSOS TEATRALES

 

Ⅰ BIMESTRE: CHOCOLATE POR EL DÍA DE LA MADRE

 

AUTOREFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí a como vectorizar imágenes y hacer un afiche mediante photoshop usando diversas herramientas sobre el día de la madre.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante explicaciones del profesor, recibiendo ejemplos de freepick y siguiendo las intrucciones del uso de psd.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para poder diseñar un buen afiche que contenga lo esencial y sea llamativo para fines informativos con un tema agradable para el público.

Ⅰ BIMESTRE: APLICAMOS LA TÉCNICA DEL MODELADO PARA CREAR NUESTRA ESCULTURA TIPO RELIEVE

PROCESO

METACOGNICIÓN:

¿Que aprendí?

- Aprendi a como hacer una escultura tipo relieve usando un tripley y detergente en polvo.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante explicaciones de la profesora y usando materiales baratos.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para poder estimular mi creatividad mediante trabajos como estos, usando implementos faciles de conseguir y creando un resultado bonito.

Ⅰ BIMESTRE: VALORAMOS EL ARTE Y CULTURA EN NUESTRO CONTEXTO

 

Ⅰ BIMESTRE: AFICHE POR EL DÍA MUNDIAL DE LA SALUD

 

AUTOREFLEXIÓN:

¿Qué aprendí?

- Aprendí a como vectorizar imágenes y hacer un afiche mediante photoshop mediante diversas herramientas.

¿Cómo lo aprendí?

- Lo aprendí mediante explicaciones del profesor, recibiendo ejemplos de freepick y siguiendo las intrucciones.

¿Para qué me sirve?

- Me sirve para poder diseñar un buen afiche que contenga lo esencial y sea llamativo para fines informativos.

Ⅰ BIMESTRE: RUNA SHIMI CARPETA CORPORATIVA

MERCHANDISING

Ⅰ BIMESTRE: IDENTIFICA INFORMACIÓN EXPLÍCITA DE LOS VERBOS

 

Ⅰ BIMESTRE: ADECÚA LA EXPOSICIÓN DE LAS ORACIONES SIMPLES A LA SITUACIÓN COMUNICATIVA